揭阳大学外教

揭阳大学外教?词汇多样性方面学员主要体现的问题是词汇匮乏，表达单一，用词不准确。由于学员掌握的词汇不足，所以在写作文时，往往是一个词在文中不断的重复出现，结果使得自己的作文读起来很索然无味。如有的学生在描述一条曲线时只知道上升一词是下降一词是于是乎全文除了用和来表示上升，下降外找不着别的单词。事实上，上升一词还可以用等词表达同时下降也有很多词表述。另外虽然有些词的中文意思相同，但这并不意味着可以随时互换，学员需要根据具体的情景而选择具体的词。比如在想表达解决问题时，有的学员会查到与这两个短语均有解决，处理的含义，则认为二者可以互换，结果用了而该短语的含义为处理，解决不要的物品，这样一来造成用词不准确。




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