雅思教学法：相辅相成的教学方法
TPR教学法、游戏教学法、课堂表演法、环境沉浸法等多种有效的教学方法相结合，生动活泼的课堂可引起学生自动的学习兴趣或好奇心，加强学生在生活中应用知识的能力，养成学生自动、创造、思考和负责的意识，贯彻了新课标“自主型” 学习的精神。
丰富多彩的教学形式
英语歌曲、游戏、故事、演讲、实地考察等多样化的教学形式，再加上各种各样的精美直观的教具，营造了一个宽松和谐的学习英语的氛围，提供学生创作的机会，并满足他们求知、好奇与发表的欲望，实现了新课标“自主型”学习的课堂。
积极有效的激励方式
目标激励、尊重激励、参与激励、奖品激励、任务激励、荣誉激励和情感激励等多种正面鼓励手段的运用，激发学生积极参与、大胆实践、人人开口、个个争先的学习态度；自爱充分体验成功喜悦的同时，提高了孩子们的自信心，达到了新课标的“激励型”学习的要求。
科学合理的教学方法
针对儿童好玩的心理和好动的生理特性，设计一套动态化的学习方法，赋予枯燥死板的教学内容以生命，使其简明与生动，让学生在感官上容易接收所学内容，减轻学生学习时从感知到认知过程中的负担，不断拥有成就感。
高分高能的教学目标
平衡“素质教育的理念”与“应试教育体制”之间的矛盾，尊重和发展个性化的教育，树立学、用、考三位一体的教学目标，使孩子学会自尊、自信、自立意识和自主性，培养孩子协作精神，锻炼他们的学习能力，使孩子们具有良好的心态和正确的思维方式。
经典细微的小班授课
小班授课，教师可以很好的掌握每一名学生的情况，同学之间有更多用英语交流的机会，形成最良好的互动和沟通的环境，增进互相学习，互相帮助，彼此从哦进的效果，培养学生们彼此接纳、包容的美德，从而增强学生的社交能力。
来自全州80多所初级中学、九年一贯制学校200多名教师代表，以及8县市教育科研部门的负责人和教研员参加了研讨会。与会代表充分肯定了雅思学校在短短的三年办学时间中就取得了令人瞩目的成绩，他们的办学秘笈在哪里?《雅思教学法》这篇文章对雅思的办学进行了总结和解析，值得一读。湘西雅思实验学校，是由湘西屹立农业科技公司和州民族中学于2005年共同出资创办，由吉首市教育局批准的一所民办初级中学。学校占地70亩，建筑面积近3万平方米，投资近5000万元，学校现有38个教学班，教职工已达182人，在校学生2435名。三年来，全体雅思人凭着对湘西教育事业的无限忠诚与执着追求，不惜汗水，艰苦创业，群策群力，倾注智慧，学校办学规模越来越大，办学质量与办学效益不断提高，得到了上级部门的充分肯定，赢得了良好的社会声誉。
学校连续两年被吉首市教育局评为“优秀民办学校”，2007年，学校被中国民办教育联合会评为“全国先进民办学校”，被中国民办教育协会评为“全国民办教育名牌学校”。雅思实验学校之所以能够在短时间内取得长足的发展，归根到底就是：树立品牌意识，走内涵发展之路。一、探索有成效的学校管理(一)吸纳名校管理经验，在规范上下功夫雅思实验学校吸纳了州民中的先进制度文化和组织文化，并结合学校自身特点，在“严格、规范”上下功夫，全面实施素质教育，努力推进课程改革，关注每一个学生发展。首先，学校不编尖子班，开足开齐国家课程，坚决摒弃拼时间、拼消耗的教学活动；质量评价以“轻负担、高效率”为基本原则，重视学生的全面发展。其次，规范学校的内部管理，强化制度建设，建立了涉及教学管理、学生管理、教师管理、后勤管理的工作规范。第三，广泛开展校园活动，开设特长课，开发校本课程，每年一次的艺术节、运动会、读书节、科技节形成制度。为了使制度内化为教师的自觉行为，学校领导带头执行规范，每天深入班级、教师办公室严格检查、督促，与学生、教师谈心、探讨问题，建立了稳定而规范的教学秩序，实现了学校发展的良性循环。建校第一个学期结束，在参加全吉首市的数学、英语调研考试中，取得了数学比第二名高9分，英语高15分的好成绩。(二)吸纳企业管理经验，在创新上下功夫雅思学校结合自身的特色，创新在用人、工资分配、质量保证等制度，突破公办学校的管理模式，办出自己的特色。
1、创新用人制度吸纳企业的管理思想，创新用人制度，实行“末位淘汰”制度，校内聘任制。下学期将开始实行低职高聘、高职低聘。2、创新考核制度为保证学校的教学质量，实施重工作过程与工作效率的绩效考评制度，实施层级考核、捆绑第1页共5页团结报/2008年/5月/23日/第005版专版雅思教学法王丽娟编者的话——5月13日至14日，全州初中课程改革教学现场研讨会在吉首雅思实验学校举行，来自全州80多所初级中学、九年一贯制学校200多名教师代表，以及8县市教育科研部门的负责人和教研员参加了研讨会。与会代表充分肯定了雅思学校在短短的三年办学时间中就取得了令人瞩目的成绩，他们的办学秘笈在哪里?《雅思教学法》这篇文章对雅思的办学进行了总结和解析，值得一读。湘西雅思实验学校，是由湘西屹立农业科技公司和州民族中学于2005年共同出资创办，由吉首市教育局批准的一所民办初级中学。学校占地70亩，建筑面积近3万平方米，投资近5000万元，学校现有38个教学班，教职工已达182人，在校学生2435名。
三年来，全体雅思人凭着对湘西教育事业的无限忠诚与执着追求，不惜汗水，艰苦创业，群策群力，倾注智慧，学校办学规模越来越大，办学质量与办学效益不断提高，得到了上级部门的充分肯定，赢得了良好的社会声誉。学校连续两年被吉首市教育局评为“优秀民办学校”，2007年，学校被中国民办教育联合会评为“全国先进民办学校”，被中国民办教育协会评为“全国民办教育名牌学校”。雅思实验学校之所以能够在短时间内取得长足的发展，归根到底就是：树立品牌意识，走内涵发展之路。
一、探索有成效的学校管理(一)吸纳名校管理经验，在规范上下功夫雅思实验学校吸纳了州民中的先进制度文化和组织文化，并结合学校自身特点，在“严格、规范”上下功夫，全面实施素质教育，努力推进课程改革，关注每一个学生发展。首先，学校不编尖子班，开足开齐国家课程，坚决摒弃拼时间、拼消耗的教学活动；质量评价以“轻负担、高效率”为基本原则，重视学生的全面发展。其次，规范学校的内部管理，强化制度建设，建立了涉及教学管理、学生管理、教师管理、后勤管理的工作规范。
第三，广泛开展校园活动，开设特长课，开发校本课程，每年一次的艺术节、运动会、读书节、科技节形成制度。为了使制度内化为教师的自觉行为，学校领导带头执行规范，每天深入班级、教师办公室严格检查、督促，与学生、教师谈心、探讨问题，建立了稳定而规范的教学秩序，实现了学校发展的良性循环。建校第一个学期结束，在参加全吉首市的数学、英语调研考试中，取得了数学比第二名高9分，英语高15分的好成绩。(二)吸纳企业管理经验，在创新上下功夫雅思学校结合自身的特色，创新在用人、工资分配、质量保证等制度，突破公办学校的管理模式，办出自己的特色。1、创新用人制度吸纳企业的管理思想，创新用人制度，实行“末位淘汰”制度，校内聘任制。
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